29.03.2024

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09.08.19 / Neuer Zugang zur Geschichte des Zweiten Weltkriegs

© Preußische Allgemeine Zeitung / Folge 32-19 vom 09. August 2019

Neuer Zugang zur Geschichte des Zweiten Weltkriegs
Lydia-Marie Wenzel

Wer kennt sie nicht: Geschichtsbücher, die seitenweise Zusammenhänge und Abläufe so lang und kompliziert schildern, dass am Ende niemand mehr mitkommt? Diesem Phänomen hat der Band „Den Zweiten Weltkrieg verstehen. 1939–1945 in Infografiken“, der von einem Team des französischen Historikers Jean Lopez ausgearbeitet wurde, einiges entgegen zu setzen. In 357 Infografiken wird hier der Versuch gewagt, die oft hochkomplizierten Vorgänge im Zweiten Weltkrieg möglichst übersichtlich darzustellen. 

Der Gefahr der zu starken Vereinfachung wird durch die Vielzahl und Vielfältigkeit der sehr informativen Abbildungen gelungen begegnet. Den insgesamt 53 Themenblöcken ist meist jeweils eine Doppelseite gewidmet, auf der sich die jeweiligen Abbildungen und jeweils ein längerer erklärender Textabschnitt finden. So sind Verweise auf Rückschlüsse, die die einzelnen Abbildungen im Zusammenspiel miteinander zulassen, möglich. Störend ist dabei leider zuweilen der Seitenumbruch bei großflächigen, doppelseitigen Abbildungen. Die Autoren geben sich insgesamt offensichtlich Mühe, möglichst neutral zu bleiben, und stellen nüchtern die jeweiligen Situationen der am Krieg beteiligten Nationen vergleichend nach den gerade betrachteten Aspekten nebeneinander. Zudem wird auf oftmals übergangene oder vernachlässigte Themenbereiche, wie zum Beispiel die Bedeutung Chinas als alliierte Kraft, eingegangen. 

Bei dieser Informationsfülle ist der Band sauber angelegt, mit Quellenverweisen auf beinahe jeder Doppelseite und einem kritischen Umgang mit den Grenzen der herangezogenen statistischen Daten und deren Auswertung in dieser Weise. Mit der hier gegebenen Anschaulichkeit kann diese neue Art von Geschichtsbuch sowohl für einen schnellen Überblick als auch eine tiefere Beschäftigung mit der Materie herhalten und wäre somit sicherlich auch für Schüler und den Gebrauch im Geschichtsunterricht nützlich. 

Jean Lopez/Nicolas Aubin/Vincent Bernard/Nicolas Guillerat: „Den Zweiten Weltkrieg verstehen. 1939–1945 in Infografiken“, dtv-Verlag, München 2019, gebunden, 192 Seiten, 30 Euro